Szkolny konkurs pt.: „Savoir- vivre - zachowanie się nie tylko przy stole”.

Szkolny konkurs
pt.: „Savoir- vivre - zachowanie się nie tylko przy stole”.

Konkurs kierowany jest do uczniów klas
pierwszych i drugich SP33.

13.03.2019 – środa, godzina 9:50-10:30, hol na parterze SP33

Zapraszamy!

Regulamin

Komunikat w sprawie wykazu zawodów wiedzy, artystycznych i sportowych organizowanych przez kuratora oświaty lub inne podmioty działające na terenie szkoły

Komunikat w sprawie wykazu zawodów wiedzy, artystycznych i sportowych organizowanych przez kuratora oświaty lub inne podmioty działające na terenie szkoły, które mogą być wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej i dotychczasowego gimnazjum oraz uwzględniane w postępowaniu rekrutacyjnym na rok szkolny 2019/2020. Na podstawie art. 148 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U. z 2018 r., […]

TUTAJ

źródło - http://www.kuratorium.gda.pl/

„Jestem ważny – dokonuje wyboru”

Centrum Rozwoju Talentów organizuje spotkanie kierowane do rodziców dotyczące wsparcia młodzieży w przyszłych wyborach szkolno-zawodowych pt.: dotyczące wsparcia młodzieży w przyszłych wyborach szkolno-zawodowych pt.: „Jestem ważny – dokonuje wyboru”.  

DZIEŃ AUSTRALIJSKO-NOWOZELANDZKI I POŻEGNANIE WOLONTARIUSZEK

6 lutego 2019 dobiegła do końca nasza australijsko-nowozelandzka przygoda z Emily i Anitą. 6 miesięcy wspólnych projektów i lekcji szybko minęło i nadszedł czas pożegnania z wolontariuszkami.  Dziękujemy dziewczynom za ciekawe prezentacje i rozmowy, podczas których mieliśmy możliwość sprawdzenia naszych umiejętności językowych w najbardziej naturalny sposób, czyli poprzez rozmowy z native speakerami.
 

Klasy sportowe w SP 33

Ferie zimowe 2019

Życzymy wesołych i bezpiecznych ferii.

Co słychać u Maluchów?

  • Wydarzenie w klasie 1a

Styczeń br. obfitował w klasie 1 a w różnego rodzaju wydarzenia.

Zaczęło się od wizyty w Bibliotece Oliwskiej, w której dzieci miały okazję zapoznać się z zasadami wypożyczania książek, a także z księgozbiorem, który w niej jest. Uczestniczyły w warsztatach, na których wykonały samodzielnie magnesy.

Kolejnym wydarzeniem była wizyta w sklepie spożywczym. Dzieci podzielone na cztery grupy produktowe, otrzymały określoną ilość pieniążków. Zadaniem każdej z grup było zakupienie produktów na drugie śniadanie, biorąc pod uwagę budżet, którym dysponowała każda z grup. Po powrocie do szkoły wszyscy z ochotą zajadali kupione i zrobione własnoręcznie śniadanko.