• Statut Zespołu Szkół Ogolnokształcących Nr 2  - TUTAJ (dokument pdf)
• Powinności ucznia Gimnazjum nr 33 - TUTAJ (dokument pdf)
• Program wychowawczy 2011/2012 - TUTAJ (dokument pdf)
• Kalendarz imprez i uroczystości szkolnych 2011/2012 - TUTAJ (dokument pdf)
• Regulamin konkursu na NAJAKTYWNIEJSZEGO SPORTOWCA oraz NAJAKTYWNIEJSZĄ SPORTOWO KLASĘ wGimnazjum nr 33 w Gdańsku - TUTAJ (dokument doc)
• Wycieczki szkolne
  • Regulamin wycieczek ZSO nr 2 (dokument pdf)
  • inf_dla_rodz_wycieczki.doc (dokument doc)
  • karta_wycieczki.doc (dokument doc)
  • dot_wycieczek_zagranicznych.doc

Terminy wywiadówek: czwartek godz.18.00

Folder o szkole - Gimnazjum nr 33 (dokument pdf)

Tematy projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr 33 w roku szkolnych 2011/2012

Lektury obowiązujące w klasach I i II gimnazjum.

1. Teksty poznawane w całości – nie mniej niż 5 pozycji książkowych w roku szkolnym oraz
wybrane przez nauczyciela teksty o mniejszej objętości, przy czym nie można pominąć
autorów i utworów oznaczonych gwiazdką:

*Jan Kochanowski – wybrane fraszki, Treny (V, VII, VIII);
 William Szekspir Romeo i Julia;
Molier Świętoszek lub Skąpiec;
*Ignacy Krasicki – wybrane bajki; Aleksander Fredro *Zemsta;
Adam Mickiewicz – wybrana ballada, *Dziady cz. II, Reduta Ordona;
 Bolesław Prus lub Eliza Orzeszkowa – wybrana nowela;
*Henryk Sienkiewicz – wybrana powieść historyczna (Quo vadis, Krzyżacy lub Potop);

wybrane wiersze następujących poetów XX w.:
Maria  Pawlikowska-Jasnorzewska, Kazimierz Wierzyński, Julian Tuwim, Czesław Miłosz, ks. Jan Twardowski, Wisława Szymborska, Zbigniew Herbert;
Aleksander Kamiński Kamienie na szaniec lub Arkady Fiedler Dywizjon 303;
utwór podejmujący problematykę Holokaustu,  np. wybrane opowiadanie Idy Fink; Konstanty Ildefons Gałczyński – wybrane utwory;
Stanisław Lem – wybrane opowiadanie;
Sławomir Mrożek – wybrane opowiadanie;
Antoine de Saint Exupéry Mały Książę;
wybrana powieść przygodowa; wybrana młodzieżowa powieść obyczajowa (np. Małgorzaty Musierowicz, Doroty Terakowskiej lub innych współczesnych
autorów podejmujących problematykę dojrzewania);
wybrany utwór fantasy (np. Ursuli Le Guin, Johna Ronalda Reuela Tolkiena, Andrzeja Sapkowskiego);
wybrany utwór detektywistyczny (np. Arthura Conan Doyle'a lub Agaty Christie);
wybrane opowiadanie z literatury światowej XX w. (inne niż wskazane wyżej);
wybrana powieść współczesna z literatury polskiej i światowej (inna niż wskazana wyżej); inne pozycje książkowe wskazane przez nauczyciela lub zaproponowane przez uczniów (przynajmniej jedna rocznie).

2. Teksty poznawane w całości lub w części (decyzja należy do nauczyciela):
Homer Iliada i Odyseja lub Jan Parandowski Przygody Odyseusza;
Pieśń o Rolandzie;

Juliusz  Słowacki Balladyna;
Miron Białoszewski Pamiętnik z powstania warszawskiego;

Ryszard Kapuściński – wybrany utwór.
Biblia (opis stworzenia świata i człowieka z Księgi Rodzaju, przypowieść ewangeliczna, hymn św. Pawła o miłości);
wybrane mity greckie.

3. Wybór publicystyki z prasy i innych środków społecznego przekazu; wybrany komiks;
wybrane programy telewizyjne.